Pourquoi la supervision
Accompagner une personne ou une équipe, faciliter une concertation ou soutenir un changement engage nos compétences, nos repères et notre posture. Face à la complexité des situations rencontrées, la supervision offre un espace pour examiner ses interventions, comprendre les dynamiques relationnelles et ajuster sa pratique. Elle contribue au développement personnel et constitue avant tout un cadre de régulation professionnelle au service de la qualité de l’accompagnement.
À qui s'adresse le groupe de supervision ?
Le groupe de supervision s’adresse aux :
- Coachs et consultants,
- Managers et dirigeants,
- Facilitateurs et agents de changement,
- Professionnels de l’accompagnement.
Prérequis :
- Avoir suivi le Parcours LIC ou une formation équivalente, permettant de partager des bases communes sur les sujets du leadership, de l’accompagnement et de l’intelligence collective.
Trois objectifs
- Structurer et développer son métier : clarifier son rôle, ses responsabilités et les limites de ses interventions. Consolider sa pratique sur les plans technique et déontologique, en l’ouvrant au regard du superviseur et des membres du groupe.
- Approfondir son cadre de référence : enrichir ses repères en leadership, coaching, management, communication et accompagnement des organisations. Relier les concepts aux situations vécues pour éclairer ses choix d’intervention.
- Prendre du recul sur sa pratique : analyser les situations complexes, reconnaître ce qui nous implique personnellement et comprendre ce qui se joue dans la relation. Ajuster sa posture pour accompagner avec davantage de discernement.
Les situations travaillées
Le travail part des situations et des besoins des participants :
- Comment clarifier une demande dans une situation complexe ?
- Comment faciliter une réunion traversée par des non-dits ?
- Comment accompagner un conflit sans prendre parti ?
- Comment soutenir un changement lorsque l’équipe semble résister ?
- Comment poser les limites de mon rôle et de ma responsabilité ?
- Que faire lorsqu’une situation me touche ou me déstabilise ?
Les modalités de la supervision
Les modalités de la supervision sont :
- Supervision individuelle devant le groupe : un participant travaille une situation avec le superviseur. Les autres membres peuvent contribuer par leurs observations et leurs retours.
- Supervision collective : le groupe croise ses regards pour éclairer une situation et explorer de nouvelles possibilités d’intervention.
- Coaching en double commande : un participant accompagne un autre membre avec l’appui du superviseur. Des pauses permettent de questionner les choix et d’ajuster l’intervention.
- Coaching en cascade : un participant accompagne un autre membre, puis bénéficie d’une supervision sur le processus et sa pratique.
- Apports théoriques : des concepts sont mobilisés pour éclairer les situations rencontrées et approfondir les cadres de référence.
Expérimenter la facilitation
À chaque séminaire, deux participants prennent le rôle de team builders. Ils préparent et facilitent le travail du groupe, en lien avec le superviseur. Cette expérience permet de travailler la gestion du processus, l’inclusion, la régulation et la responsabilité collective. Elle donne lieu à une autoévaluation et à des retours du groupe et du superviseur.
Fonctionnement
Un groupe unique de 4 à 10 participants. L’engagement est annuel.
Le parcours comprend :
- quatre séminaires de deux jours ;
- une rencontre digitale entre chaque séminaire ;
- une supervision individuelle mensuelle.
Tarifs mensuels
Particuliers :
Organismes de – 10 salariés :
Organismes de + 10 salariés :
Témoignages
« Jean Jacques a été tout d'abord mon 1er contact dans l'univers du coaching et de l'accompagnement des équipes, puis il a été mon superviseur dans un groupe ou j' ai rencontré intelligence, bienveillance, énergie positive. La vision de jean Jacques du monde de l' entreprise, des besoins de ses équipes et de ses managers est en adéquation avec la réalité des besoins et changements à mettre en œuvre. »
« J’ai eu un immense plaisir à être supervisée et formée par Jean-Jacques Montlahuc. J'ai beaucoup appris de son enseignement et particulièrement par l'exemplarité de sa posture professionnelle. Jean-Jacques a su m'ouvrir à une sécurité professionnelle intérieure. Non seulement en le voyant agir mais également par les échanges et les questionnements qu'il a pu susciter entre nous, les membres du groupe. Ces années de formation et de supervision, m'ont apporté les fondamentaux dont j'avais besoin pour oser m'envoler… »
« Pendant 6 ans j'ai été accompagnée en supervision en groupe par Jean-Jacques. J'ai apprécié le cadre qu'il pose en supervision, les différentes modalités proposées, et sa posture. J'ai pu grandir en tant que coach, prendre ma place sans complexe de l'imposteur avec une identité professionnelle claire et assumée. Cette supervision était aussi aidante pour structurer mon activité et re-questionner le sens de mes actions à chaque étape de mon developpement. »